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Bonjour à tous,
voici le travail:
- lecture:
lire p25 --> En t'aidant d'internet ou de n'importe quel document retrouve le nom de chaque espèce marine en photo.
Indice: tous les noms se trouvent sur la p25 (il n'en manque qu'un, la tonne).
Le travail peut-être réalisé sur le fichier informatique.
Télécharger « especes marines.odg »
Lire ensuite jusqu'à la p28 (se faire expliquer le vocabulaire) et compléter la fiche de lecture.
Télécharger « fiche de lecture p25-28.odt »
- maths:
CM1: fiche d'exercice sur les grands nombres (il faudra aider sur l'exercice 3 je pense)
Télécharger « fiche num2 CM1.odt »
CM2: problèmes --> ex2p70 problème 2
ex2p71 problèmes 1,3,4
Arts plastiques: "un monde à la maison" --> cf fiche explicative
4 commentaires -
Bonjour,
Ecriture : sur le cahier rouge
Dictée : vè-sé- ne- crè-une pêche-la colère-un épi-la télé-
Lecture: 1/Révision du son é,relire plusieurs fois les pages 44 et 45 du livre de gafi.
2/Nouvelle leçon, le son è :lire plusieurs fois les pages 82 et 83 du livre de gafi.
Fiches d'exercices :
Pour l'exercice 4 l'étiquette contient le son commun à 3 mots sur 4.
Télécharger « CCF26032020_0002.pdf »
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Bonjour,
Ecriture : Cahier rouge
Dictée : tré-trè-pré-prè-une bêche-la mèche-un chêne-il achète-
Lecture : Distinction des sons é et è .
1/ Révisions :relire plusieurs fois les pages 44 et 45 du livre de gafi .
2/Relire plusieurs fois les pages 82 et 83 du livre .
Fiches:Attention on anticipe ici sur la graphie du son è ,e+ll et e+tt comme dans échelle et fourchette .Expliquer cette graphie :le premier e de elle et ette s'entend è.
Télécharger « CCF29032020_0002.pdf »
Mathématiques: Fichier 2 de math page 79 .
Attention sur cette page la représentation des nombres utilisée est celle de picbille : les boîtes et les jetons .Le travail va donc se faire avec l'aide des pages 158 et 159.
Calcul mental :Revoir les nombres jusqu'à 50 avec la file numérique individuelle. Dicter les nombres suivants dans les ronds 35,48,12,22,40.
Exercice A:Faire le jeu avec la planche des nombres comme picbille (pages 158 et 159 )comme indiqué, avec les nombres :44,25,27,19,36,48,13,55,30,21,50.
Exercice B:Faire l'exercice en utilisant les pages 158 et 159 .
Exercice C:pas de nouveauté.
Géométrie:
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Bonjour à tous,
Mathématiques:
ATTENTION les notions abordées dès à présent sont délicates et doivent impérativement faire l'objet de manipulations préalables.Pour cela il va falloir utiliser les fiches jointes suivantes:
1/Fiche 'Les nombres comme Dédé ' A et B : CARTES à RANGER DANS UNE BOÎTE NOTEE 1
Imprimer ces 2 fiches en double pour en garder un exemplaire sous plastique comme aide et utiliser l'autre comme jeu de cartes.
Découper les cartes sur le trait en gras ,trier les nombres comme Dédé puis les nombres en chiffres .
Ces cartes sont à conserver car nous ferons plusieurs jeux avec .
JEU 1 :Après avoir mélanger les cartes , mettre les nombres comme Dédé dans l'ordre croissant puis décroissant,de même avec les nombres en chiffres.
JEU 2 :Après avoir mélanger les cartes ,associer les 2 représentations du même nombre.(insister sur le nombre de dizaines et de jetons isolés )
JEU3 :Avec les nombres comme Dédé uniquement ,demander à votre enfant de vous montrer un nombre définit par le nombre de dizaines et le nombre de jetons isolés(unités ). Exemple :montre moi le nombre qui a 3 dizaines et 2 jetons isolés (32).
Faire la même chose avec les nombres en chiffres.
Télécharger « CCF29032020_0001.pdf »
2/Fiche' Les nombres comme Dédé ' C: CARTES à RANGER DANS UNE BOÎTE NOTEE 2
Découper et trier cartes 'nombres comme Dédé' puis cartes 'nombres en chiffres'.
3/Fiche 'les nombres comme Dédé' 'D: CARTES à RANGER DANS UNE BOÎTE NOTEE 3
Découper les cartes.
TRAVAIL POUR AUJOURD'HUI :fichier page 78
Calcul mental: 1/Faire les jeux 1 et 2 de la boîte 1.
2/Ecrire dans les ronds en haut de la page les nombres suivant en chiffres:
1 dizaine et 3 jetons isolés
3 dizaines et 5 jetons isolés
4 dizaines et 0 jeton isolé
2 dizaines et 9 jetons isolés
1 dizaine et 6 jetons isolés
Lire ces nombres
Exercice A:_l'écureuil n'organise rien ,il compte donc 1 à 1 les noisettes .Picbille lui compte avec les nombres comme Dédé .Il regroupe les 5 pour faire des dizaines.7+5 devient 5+2+5 puis 5+5+2 :décomposition du 7 en 5+2 puis regroupement des 5 pour faire une dizaine.
Exercice B:UTILISATION DES CARTES 'LES NOMBRES COMME DEDE ' D BOÎTE 3
1/ Entraînement: Avec les cartes faire les opérations suivantes en regroupant mentalement les 5 pour faire une dizaine:
9+5=
7+5=
8+5=
6+5=
6+6=
7+7=
2/Faire le même exercice sur le fichier sans les cartes si cela pose problème redonner les cartes.
Exercice C: même chose
Exercice D :refaire le jeu 2 de la boîte 1 puis demander à votre enfant de continuer la représentation des nombres jusqu'à 45.
Dedieu Florence
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