Bonjour à toutes et tous,

Voici les devoirs de lundi:

• grammaire:

Donne la fonction des groupes de mots en couleur.

(rappel: commence par trouver le verbe et le groupe sujet)

Tous les élèves attendent les devoirs avec impatience.

DRAS:

A: deux compléments

R: "avec impatience" et "tous les élèves"

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• lecture: lire "celui qui n'avait jamais vu la mer jusqu'à la page 22 ("...venez plus haut, allez!")

Daniel est-il heureux?

Dans, l'extrait suivant JMG Le Clezio nous décrit la marée, relève le vocabulaire qu'il utilise.

Télécharger « extrait la marée.odt »

Comment qualifierais-tu ce vocabulaire: joyeux, dangereux, triste?

Normalement, l'auteur choisi un "champ lexical" (vocabulaire) qui renforce le sentiment initial (joie de Daniel). ici, il fait l'inverse; que veut-il nous dire?

Reprends l'extrait et réécris le en changeant les mots manquants de manière à créé un sentiment de bonheur.

Télécharger « extrait la marée à trous.odt »

Télécharger « correc lecture p18.odt »

• maths:

CM1: ex5 p75 + fiche grands nombres ci dessous

Télécharger « num entiers 01.pdf »

je joins des fichiers d'aide

Télécharger « num entiers affiche 02.pdf »

Télécharger « num entiers affiche 03.pdf »

CM2: Fiche fractions pour Paco et Toinon

Télécharger « Fiche-12-Les-fractions-decimales.pdf »

           Fin de la fiche fractions pour les CM1 

Télécharger « correcfiche 19bis.odt »

• Géographie: fiche "littoral" (une correction sous forme de leçon viendra après, il s'agit ici d'un travail d'observation, de recherche)

Télécharger « littoral1.odt »

Il y a pas mal de travail, j'attends vos retours pour ajuster la journée de mardi.

Bon confinement à tous,

soyez respectueux des consignes de sécurité.